鹿衔草

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部编版三年级下语文期中测试卷含答案 [复制链接]

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北京中科参与健康管理与商业医疗保险论坛 https://m.39.net/baidianfeng/a_6038760.html

1.看拼音,写词语。(8分)

①微风chuīfú()着húmiàn(),荷花suífēnɡwǔdǎo(),送来阵阵qīnɡxiānɡ()。

②新冠肺炎肆虐武汉初期,病人数量“井喷式”增长,大量病人在社区和社会流动。关键时刻,党中央一声令下,武汉即刻封城,xiūjiàn()“火神山”、“雷神山”医院,这些chuànɡjǔ()很好地zǔduàn()了病毒的传播,大大加快了病人的收治力度,体现了中国人民的zhìhuì()。

2.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是()。(2分)

A.闲散(sǎn)缭乱(liāo)B.挣脱(zhēnɡ)纤细(xiān)

C.匀称(chèn)懦弱(nuò)D.前爪(zhuǎ)掠过(lüè)

3.“荪”字的意思可能与什么有关?()(2分)

A.草B.树木C.动物D.孙子

4.下面句中加粗的字意思解释有误的一项是()(2分)

A.泥融飞燕子(指泥土湿软)

B.小溪泛尽却山行(再,又)

C.因释起耒而守株(解释)

D.千门万户曈曈日(指太阳刚出来时灿烂的样子)

5.下列词语搭配不完全正确的一项是()(2分)

A.光彩夺目的图画光彩夺目的春天B.减轻重量减轻压力

C.活泼可爱的燕子活泼可爱的小孩D.改进技术改进生活

6.最能概括下面文段大意的一项是()。(2分)

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

A.不同植物开花的时间不同。

B.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

C.昙花在夜晚九点左右开放。

D.有的植物开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。

7.把下面的词语补充完整,再按要求做题。(3+2+4+2=11分)

①争奇斗()②画蛇()足③源源不()

④无边无()⑤()舟求剑⑥没精打()

⑴根据词语③④的特点,照样子写词语。

③:____________④:____________

⑵出自寓言故事的成语有:____________、____________,我还能写两个:____________、____________

⑶用词语⑥写一句话:________________________

8.读下面的句子,体会后做题。(1+2=3分)

A.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B.七点,睡莲从梦中醒来。

C.昙花却在九点左右含笑一现。

⑴这三个句子都运用了____________的手法,写得生动、形象。

⑵请你以“向日葵”或“小草”为对象写一个这样的句子。

____________________________________

9.读一读下面的语段,照样子写一种自己喜爱的小动物的外形特点。(3分)

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

仿写:____________________________________

10.请试着用上以下的词语,简要概括出《赵州桥》一文的主要内容。(3分)

世界闻名雄伟创举美观

____________________________________

11.看下面的图,完成练习。(4+3=7分)

⑴填空:从这张车辆通行证可知,此车乘坐的人员是

____________和____________,出发地是____________,目的地是____________。

⑵判断:

①此通行证只能是车牌为鄂JAB车专用,不能借给其它车用。()

②此证是疫情防控期间,车辆临时通行的凭证。()

③此证于年2月14日发放,三日有效。()

12.我爱积累,我会填。(2×5=10分)

⑴中医凝聚了中华民族的智慧。中医采用____________、____________、____________、____________的方法诊治病人,在这次疫情救治中发挥了重要的作用。

⑵我们要多学习,多实践,不要像____________一样目光短浅,没什么见识。(填成语)

⑶春天,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火还红,碧绿的江水绿得胜过蓝草,真可谓是“____________,____________”。

⑷王丽一个人在外地工作,每到过节的时候,她总会吟诵起王维写的诗句:“____________,____________”。

⑸《守株待兔》是一则寓言,它告诉我们:________________________。

二、阅读理解(共15分)

13.读句子,根据课文内容完成填空。(3+5=8分)

⑴“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

这两句话是铁罐说的,句中“相提并论”的意思是____________,从中可以看出铁罐十分____________。

⑵“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

这句话要用____________的语气来读。这是鹿重新认识自己的角和腿的过程。鹿角虽然____________,却让鹿差点儿____________;鹿腿虽然____________,却让鹿____________。

14.阅读短文,完成练习。(3+2+2=7分)

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会灼伤你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不灼伤人的光来,为家庭和街道照明。

同学们,萤火虫是我们的朋友,以后可千万不要再捉它们了。

⑴文中加粗句子中的“大多数”这个词语能去掉吗?为什么?

____________________________________

⑵科学家认为萤火虫发光的目的是什么?在文中用“~~~”画出来。

⑶萤火虫发光启发科学家造出柔和的、不灼伤人的光。其实,科学家从动物身上获得启发来进行发明的事例有很多,你还知道哪些呢?请写出一二例。

________________________________________________

三、习作展示(共30分)

15.题目:难忘的____________

提示:今年的春天不同寻常,因受疫情的影响,我们不出门,不走亲,不访友,都宅在家里与家人一起自娱自乐;利用网络,与老师、同学在网上开展各种活动;每天通过电视网络

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